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进入初三年级，老师们的教学状态是不一样的，因为初三是毕业年级，最后的目标是中考，想要中考取得好成绩，初三这一年就不能放松。今天来说说初三生作业多的问题，一起来了解吧。
初三生作业多完不成的原因有哪些一、自己前面未完成，要补做。 这也有两种情况。一种是前面作业本身没完成，今天被追问，回家只得补。补了昨天的，今天的就很有可能难完成。非得熬夜都写，上课难免打瞌睡。上课打瞌睡，作业完成就困难。这时候的作业，就是沉重的身心负担。要么压得人晨昏颠倒，要么放弃不写了。经常出现这种情况的，一般最终的的选择就是放弃。 另一种是前一天作业有错，得改错或者重写。有错是因为不会。要改错就得再去学。改作文之类还不是很快就能理解的。所以，看起来改错作业不多，要有效果的话，却是最花时间的。对身心，都是折磨。也有草草了事，胡乱写几笔的；还有直接复制照抄的。这种发展下去就是最终放弃不写。集体跑步，本来你身体就不好，现在鞋带开了，你跑到一边系了个鞋带，再拼命去追队伍，就得多费很多你可能原本就没有多少的力气。这种拼命追赶的人，很孤独，很需要别人的鞭策。课代表的步步紧逼，可能反而是他的动力；长久地无人追问，他很快就陷入自我放弃。 对自己有期许的人，身心压力最大。长久背负这难以负荷的负担，就滋生了对别人的埋怨、对自己的否定、对上学和考试的抵触或恐惧。有的人会因为作业没完成不上学，呆在家里又为耽误了学习而忧心忡忡。在与作业的相处中，作业越来越强，自己越来越弱。很多最终不写作业或者因为学习而抑郁的人，就经历了这样一个演化过程。 二、课外班还有作业。 如果说，初一初二补课是未雨绸缪的话；初三补课，就是临阵磨枪。补课的人肯定是因为学业有困难，但补课又得花时间。初三周末时间短，作业多。补了一门两门课，作业落了三四科。就得熬夜补。有的补课班周末报不上，只能周内晚上上。补课班的老师不留作业，你会觉得他不认真负责；留了作业，那就得占你的时间。你的注意力和时间，是有限资源；因为补课，被一两科过度使用。别的科目所占时间比，在慢慢下降。课外班的学习，可能是助你学习的加油站，也可能是穿在你身上的湿布衫。 
三、自己加大了练习量。 这貌似不是原因。能自己加大练习量的，作业完成还是个问题吗？确实，大部分主动增加练习的人，作业不在话下。还有一些人，是自己练习的同时，舍弃了老师留的作业。这有三种情况： 第一种加大是必须。初高中都会有各种学科竞赛，参加竞赛的同学平时要一直练习，赛前冲刺阶段要放下手头别的功课，一心一意备战。初中的有汉听比赛，机器人社团比赛，物理、计算机竞赛，甚至跳绳、健美操、合唱、乐团、篮球、足球都可能因为比赛而暂时停课。这些比赛获奖，有的中考能加分，极个别的高考清北能降分。当然，有这资格的同学，大多自己也能考上。 第二种是兴趣。因为喜欢某一科，全副精力都投在这。有的甚至自己钻研高中的科目。别的科目的作业，能不写就不写。兴趣是他钻研的动力，也是逃避的借口。 第三种是逃避。作业就是不想写，我有自己的安排。老师留的这，我就要做那，反正我是练习了。网课期间，这样的人激增。他可能晚睡晚起，认为自己的学习时间没有减少。尽管作业老不交的名单里往往有他，可是他心里安慰自己：我不屑于和你们一样。这样选择的同学，或者是完成作业本身就有困难，或者平时缺少掌控感。在与作业的对抗中，能让自己获得能自己做主的满足感。这是规避失败、呵护自尊的简单手段。和跑步一样，跑在后面的人一直认为“我有自己的节奏”。于是，就一直用这样的节奏持续跑到最后。 上考网点评初三生的作业确实不少，大家要合理的安排自己的时间，各科均衡发展，加油哦！
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